نوافذ الفكر والدعوةالفكر والدعوةالإدارة والقيادةكن رائدا
كيف يستوعب القائد جمهور المسجد؟
القائد الدعوي الجماهيري

القائد هو الشخص الذي لديه القدرة على اتخاذ القرارات بطرق جديدة مبتكرة ووضع رؤية مستقبلية سواء بعيدة أو قريبة لتنفيذ الخطط وتحديد الأهداف والخطوات التي يتبعها أفراد المجموعة للوصول إلى نجاح الخطة الموضوعة، وتظهر كفاءة القائد عند وضع الخطط وقيادة فريقه لتحقيق النجاح المطلوب.
أولا/ القائد الدعوي الجماهيري
يتميز القائد الدعوي الجماهيري بأنه:
- القادر على التأثير في الجمهور من خلال المسجد والارتقاء بهم لتربيتهم بالمنهج الإسلامي وتشارك في تحقيقه في واقع الحياة
- أو هو: القادر على إقناع الجمهور على الالتزام بقيم الإسلام ومبادئه وتحريكهم للسير لتحقيق هذه القيم والمبادئ في واقع الحياة .
ثانيا/ أهمية القيادة الجماهيرية الإسلامية وتتمثل بالآتي :
- أهمية الورقة الشعبية في إحداث التغيير الاجتماعي والسياسي وحماية الحق قال تعالى: (قالوا يا شعيب ما نفقه كثيرا مما تقول وانا لنراك فينا ضعيفا ولولا رهطك لرجمناك وما أنت علينا بعزيز) [هود الآية 91] وقال تعالى: (هو الذي أيدك بنصره وبالمؤمنين) [الأنفال الآية 62]
- إقامة واجب الدعوة والتربية من خلال منبر الجمعة ومحضن المسجد بجميع انشطته
- حاجة الامة والاديان والقيم الى الرموز والقيادات الجماهيرية
- القيادة الجماهيرية تمثل زعامة حب وولاء من المواطنين لها
- اهتمام جميع القوى المنافسة باستقطاب الجمهور والاستيلاء على القوة الجماهيرية.
ثالثا/ أهم صفات ومقومات القائد الدعوي الجماهيري
- الإخلاص لله تعالى وطلب العون والتوفيق منه، قال تعالى {وَمَا أُمِرُوا إِلاَّ لِيَعْبُدُوا اللَّهَ مُخْلِصِينَ لَهُ الدِّينَ حُنَفَاء وَيُقِيمُوا الصَّلاَةَ وَيُؤْتُوا الزَّكَاةَ وَذَلِكَ دِينُ الْقَيِّمَة}[البينة:5]
- الشعور بالمسؤولية الذاتية، قال الرسول صلى الله عليه وسلم : (كلكم راع وكلكم مسؤول عن رعيته , الإمام راع ومسؤول عن رعيته، والرجل راع في أهله ومسؤول عن رعيته والمرأة راعية في بيت زوجها و مسؤولة عن رعيتها ,والخادم راع في مال سيده ومسؤول عن رعيته , قال :وحسبت أن قد قال والرجل راع في مال أبيه ومسؤول عن رعيته وكلكم راع ومسؤول عن رعيته ) أخرجه البخاري ومسلم .
- التحبب إلى الجمهور بجميع الوسائل المشروعة، قال تعالى {أَلاَّ تَعْبُدُواْ إِلاَّ اللّهَ إِنَّنِي لَكُم مِّنْهُ نَذِيرٌ وَبَشِير ….}[هود:2-3]
- التواضع واللين، قال تعالى {فَبِمَا رَحْمَةٍ مِّنَ اللّهِ لِنتَ لَهُمْ وَلَوْ كُنتَ فَظًّا غَلِيظَ الْقَلْبِ لاَنفَضُّواْ مِنْ حَوْلِكَ فَاعْفُ عَنْهُمْ وَاسْتَغْفِرْ لَهُمْ وَشَاوِرْهُمْ فِي الأَمْرِ فَإِذَا عَزَمْتَ فَتَوَكَّلْ عَلَى اللّهِ إِنَّ اللّهَ يُحِبُّ الْمُتَوَكِّلِين}[آل عمران:159]
- الإيمان بالفكرة، قال تعالى {لَعَلَّكَ بَاخِعٌ نَّفْسَكَ أَلاَّ يَكُونُوا مُؤْمِنِين}[الشعراء:3]
- حسن الخلق، قال تعالى {وَإِنَّكَ لَعَلى خُلُقٍ عَظِيم}[القلم:4]
- الثقة بالله، قال تعالى {قَالَ كَلاَّ إِنَّ مَعِيَ رَبِّي سَيَهْدِين}[الشعراء:62]
- القدرة على تحريض الجمهور، قال تعالى (يا آيها النبي حرض المؤمنين على القتال 65) الأنفال
- امتلاك القدرات التسخيرية
- القدوة الحسنة
- الشجاعة والثبات
مهام القائد:
- تحديد الاهداف والسعي لتحقيقها
- مهارة التعرف على قيادة ذات تأثير
- إجادة تلاوة القران الكريم
- الالتحام بالجمهور وتبني قضاياهم مع الصبر والتحمل
- الاستمرار في النشاط والابتكار في الوسائل والأساليب
- التيسير في الفتوى والتبشير بالدعوة وقبول عثرات الآخرين
- التركيز على الأولويات
- تغليب المبدئية على الشخصانية
- قوتك القيادية في قوة ارتباطك بجمهورك .
- الاهتمام بالارتقاء التربوي للجمهور من خلال التربية المنبرية .
- ترسيخ مبدأ التعاون على البر والتقوى، قال تعالى (…..وَتَعَاوَنُواْ عَلَى الْبرِّ وَالتَّقْوَى وَلاَ تَعَاوَنُواْ عَلَى الإِثْمِ وَالْعُدْوَانِ وَاتَّقُواْ اللّهَ إِنَّ اللّهَ شَدِيدُ الْعِقَاب}[المائدة:2]
رابعا/ معرفتك لجمهورك
م | السؤال | أمثلة | الإجابة |
1 | من هم جمهوري الأساسي؟
إلى من سيكون معظم الحديث؟ |
رجال الأاعمال / عساكر
طلاب / عامة الناس |
الإجابة من قبل القائد الجماهيري |
2 | ما هي معلوماتي عنهم؟ | العمر ،الجنس ،المستوى التعليمي ،المستوى الوظيفي /معلومات عن موضوع الحديث | |
3 | ماهي معلوماتهم عن الموضوع؟ | لديهم مبادئ / محترفون / يرغبون في التطور / لا فكرة لديهم / معلوماتهم متفاوتة | |
4 | ماهي نظرتهم لي؟ | لا يعرفونني / معجبون بي /معرفة سطحية / البعض يعرفني جيدا / يشكون في قدراتي | |
5 | ماذا يريدون أن يعرفون عن الموضوع (أهم الأمور)؟ | معلومات محدودة هي …..
مهارات معينة هي ….. كيف ستتغير حياتهم إذا طبقوا الموضوع . |
|
6 | ماذا يريدون أن يتعلموا (أهم الأمور)؟ | معلومات معينة هي ….
المهارات التالية ….. تغيير المفاهيم والقناعات التالية ….. |
|
7 | ماهي أهم مشكلة تواجه الجمهور في هذا الموضوع؟ | الخوف من عدم التمكن من …
الأثر السلبي على حياتهم خسارة |
|
8 | ما هي أهم النقاط التي سأطرحها لعلاج هذه المشكلة؟ | يمكن التغلب على الخوف إذا …
للتمكن من المهارة لابد أن تفعل ما يلي …. يمكن زيادة الآثار الإيجابية وتقليل الآثار السلبية إذا فعلت التالي … |
|
9 | هل هناك شخص من غير الحاضرين يهمني رأيه أو أطلعه على المحاضرة؟ | مسؤول – مدير – قائد | |
10 | كيف سأوجه خطابي لمراعاة رأي الاشخاص غير الحاضرين؟ | إرسال المحاضرة – اعتماد الملخص أو التسجيل. |
خامسا/ الأهداف
الهدف العام:
أن نشكل رأيا عاما في أوساط الجماهير داعما للفضيلة ومحاربا للرذيلة
أهداف جزئية:
- أن نولد قناعة لدى الجمهور بأهمية المطالبة بالحقوق وأداء الواجبات
- أن نكسب تعاطف الجمهور نحو القضايا التي تهم المجتمع .
سادسا/ الشرائح المستهدفة
الشخصيات المؤثرة في المجتمع :- من مشايخ وعدول وأمناء وشخصيات اجتماعية وسياسية واقتصادية وعلمية وإعلامية وطلابية .
سابعا/ القضايا المطلوب تبنيها وممارستها من قبل القائد الدعوي الجماهيري
- العلم تعلمة وتعلمة
- تحقيق الاستقرار الأمني
- رفع مستوى الفضيلة ودحر الرذيلة
- الإدارة الفاعلة سبب من أسباب النجاح
- التعاون والتكافل ورعاية من يستحق الرعاية
- المشاركة في تنمية المجتمع وحمايته
- أداء حق المسلم على المسلم
- بناء العلاقات الاجتماعية
- الصحة الوقائية في الإسلام